Odborníci sa zhodujú, že slovenské školstvo potrebuje reformu. Zmenu mal priniesť dokument, na ktorom pracovala šestica autorov. Aj keď pripomienky ešte stále zapracúvajú, ak by už rezort školstva mal svojho šéfa, dokument by predstavili v najbližších dňoch. Teraz sa čaká na oboje. Posledná veľká reforma školstva sa pritom objavila pred 17 rokmi, išlo o projekt Milénium.

Individuálny prístup k žiakom
Súčasná vláda vo svojom programovom vyhlásení sľúbila reformu a tak pod rukami odborníkov začal vznikať dokument Učiace sa Slovensko. Autori za najväčší problém považujú zlý prístup k žiakom. „Navrhujeme individuálny prístup. Každý z nás je iný a má predpoklady na iné činnosti. Čiže nechceme, aby sa deti tlačili do činností, ktoré im nejdú. A zaštatuľkovávali sa podľa známok,“ približuje hlavné posolstvo reformy jeden z autorov dokumentu a bývalý minister školstva Milan Ftáčnik. Hodnotiť by sa mal individuá...